حیطه های شناختی
درک و فهم:
در این سطح معنی و مفهوم و عمق مطالب را جذب و دریافت می کند .
- مفهوم این جمله چیست
- موضوع را فهمیده و از آن دفاع می کند
- توضیح بیشتری پیرامون یک موضوع می دهد
- از بین جند موضوع یکی را درک کرده و یکی را انتخاب می کند
کاربرد:
توانایی به کار بردن موارد آموخته شده در موقعیت های جدید است
- محاسبه ای را انجام می دهد
- اصلاح یا تغییر و تبدیلی انجام می دهد
- از فرمول ها در حل مسایل بهره برده و مسایل را حل کند
- حل مسائلی که مشابه آنها در کتب درسی وجود دارد
- رسم نمودار ها به کمک مثال ها و تمرین های حل شده کتاب
تجزیه و تحلیل :
در این سطح دانش آموز مطلبی را به اجزای آن تقسیم می کند
- از آزمایش نتیجه گیری می کند و علتها را می یابد
- دلایل خود را بیان می کند
- صفات مشخصه را تعیین می کند
- رابطه ها و نتایج را می یابد
ترکیب خلاقیت :
قرار دادن چند موضوع با رابطه در کنار هم و ترکیب انها و بوجود آوردن یک نتیجه می باشد
- دانش آموز یک راه حلی برای یک مسئله پیچیده می یابد
- جوابی منحصربفرد برای سوال می یابد
- فکری نو ارائه می دهد
- با مقایسه چند رابطه ، رابطه جدیدی نتیجه می گیرد
ارزشیابی :
دانش آموز به کمک معلومات و دلایل خود اظهار نظر می کند
- صحیح را از غلط تشخیص می دهد
- درست ترین جواب را از جواب های درست تعیین می کند
- بهترین راه حل را ارائه می دهد